正处于大二的我们，应当抓住各种机会来提高自己的教学技能并提升自己的教学涵养。现在，一个很好的机会来了，在张老师和见习学校老师的悉心指导下，我们很幸运地来到佳木斯第四中学进行了为期一周的见习活动。

见习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体会到太阳底下最光荣的事业崇高而艰辛，也明白当好一位人民教师绝不简单。

我所见习的单位是佳木斯第四中学，是一个现代化教育气息满满的中学。在见习第一天，李殿东老师带领我们所有见习生在佳木斯市第四中学门前集合，并带领我们参观校园，熟悉环境。

佳木斯市第四中学是一所教学氛围浓厚的学校，学校师资力量雄厚，学生整体学习积极性高，团结友爱，互帮互助，教师与学生的良好互动在全校上下形成极强的带动作用，值得我们学习去借鉴。就此我们开展了此次校务工作会议。

在佳木斯市第四中学的见习生活中，我的指导老师是赵征宇老师，他为人风趣幽默，能够很好的调动学生的学习积极性。虽为中学三年级的班主任，他班级的学生却很沉稳。同学们在初三这个关键点能够牢牢的打好基础，认真做好每一道题，并能沉下心来从中发现自己的不足之处并加以改正，我觉得这是最难能可贵的。

在为期一周的见习生活中，我也有幸体验了一天当班主任的生活，协助班主任管理班级。早上7:20到达班级开窗通风，检查班级内的各项卫生。等班级同学来齐后，带领班级同学进行早读，或者监考班级同学进行学习科目的小测。在7:55的时候督促学生拿出下堂课所要学习的书本。学生上课的时候，我要在办公室里写教案，准备下次上课时的教学内容，在课间还要深入同学中了解学生现如今所存在的问题。紧接着就是课间操时间，我作为“班主任”领着学生到操场上站好队并开始跑步，进行锻炼。适当运动也是让学生保持良好心态的重要因素之一。到了傍晚，学生们陆续回家，在忙完了一天的工作后，我们也告别老师，回到了自己的校园。

非常感谢学院提供此次见习机会，正因为知道自己的不足，所以听课很有针对性，收获颇多。我不禁反思，自己的实力还远远够不上站上讲台的标准，我必须勤学前辈们的教育经验，未来才能成为一名合格的人民教师！